Bekasi, 14 Juli 2026 – Sebagai wujud komitmen dalam meningkatkan mutu pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya di bidang penelitian dan publikasi ilmiah, Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Arlindo mengirimkan salah satu dosennya untuk mengikuti Fasilitasi Publikasi Artikel Ilmiah yang diselenggarakan oleh Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah IV bekerja sama dengan Universitas Presiden.
Pada kegiatan tersebut, STIE Arlindo diwakili oleh Dr. Didik Setiyadi, S.Kom., M.Kom., yang terpilih sebagai peserta berdasarkan hasil pendataan dosen dalam Program Fasilitasi Publikasi Artikel Ilmiah LLDIKTI Wilayah IV.
Kegiatan yang berlangsung di Auditorium Charles Himawan, Universitas Presiden, Cikarang, ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas dosen dalam menghasilkan artikel ilmiah yang berkualitas serta mendorong publikasi pada jurnal internasional bereputasi, khususnya jurnal yang terindeks Scopus. Selama pelaksanaan kegiatan, peserta memperoleh pendampingan intensif mengenai strategi penulisan artikel ilmiah, teknik penyempurnaan naskah, hingga berbagai kiat agar artikel memiliki peluang lebih besar untuk diterbitkan pada jurnal internasional bereputasi.
Berbagai materi yang disampaikan mencakup strategi memilih jurnal Scopus yang sesuai dengan bidang keilmuan, penyusunan struktur artikel ilmiah yang sistematis dan efektif, teknik menghadapi proses peer review, serta langkah-langkah meningkatkan kualitas manuskrip agar memenuhi standar publikasi internasional.
Keikutsertaan dosen STIE Arlindo dalam program ini merupakan bagian dari upaya berkelanjutan institusi dalam memperkuat budaya riset, meningkatkan produktivitas publikasi ilmiah, serta mengembangkan kualitas sumber daya manusia di lingkungan akademik. Melalui kegiatan ini diharapkan semakin banyak dosen yang mampu menghasilkan karya ilmiah berkualitas, memberikan kontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan, serta meningkatkan reputasi akademik STIE Arlindo di tingkat nasional maupun internasional.
STIE Arlindo terus berkomitmen mendukung pengembangan kompetensi dosen melalui berbagai program pelatihan, pendampingan, penelitian, dan kolaborasi dengan berbagai perguruan tinggi maupun lembaga. Komitmen tersebut menjadi bagian dari langkah strategis kampus dalam membangun ekosistem pendidikan tinggi yang unggul, inovatif, adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, serta mampu bersaing di tingkat global.
